TRABAJOS DE RECUPERACION  PARA SEGUNDO PERIODO

 IMPORTANTE:  Llevar material para desarrollar en clase.

TRABAJO DE RECUPERACION PARA SEXTO, SEGUNDO PERIODO:

 
TRABAJO DE RECUPERACION
EXAMEN DE RECUPERACION
 
 
Este trabajo se va desarrollando en clase:  Debe llevar material de investigación para realizarlo:  A MANO, HOJAS CUADRICULADAS… se va calificando el proceso.
 
Escriba un mito y una leyenda universal…
Realice cuadro con verbos, tiempos verbales y personas que realizan las acciones
 
Escriba un texto de 200 palabras con palabras que contengan V.B, Y, LL.
Saque el listado correspondiente
 
Saque verbos conjugados que encuentra en las lecturas trabajadas en este periodo.
 
Redacte DOS CIRCULARES y DOS EXCUSAS, correctamente elaboradas.  Tener en cuenta indicaciones de clase (espacios, ortografía, redacción).
 
Realice en medio pliego de cartulina, dividida en dos: ejemplos de comunicación verbal y ejemplos de comunicación no verbal.
 
Presente la carpeta con todo el material trabajado. (evaluaciones, investigaciones, trabajos, etc).
 
 
 
Presentarse en clase, el día y hora indicados con el anterior trabajo desarrollado en hojas examen, A MANO, buena letra y ortografía.
 
 
RECUERDE SI NO PRESENTA EL TRABAJO, NO PUEDE PRESENTAR EL EXAMEN FINAL DE RECUPERACION.
 
 
Llevar hoja de examen para evaluación.
 
 
 

 

 TRABAJO DE RECUPERACION PARA SEPTIMO,  SEGUNDO PERIODO:

IMPORTANTE:  Llevar material para desarrollar en clase.


TRABAJO DE RECUPERACION
EXAMEN RECUPERACION
 
 
Este trabajo se va desarrollando en clase: Debe llevar material de investigación para realizarlo:  A MANO, HOJAS CUADRICULADAS… se va calificando el proceso.
 
Escriba el argumento de las obras ROBINSON CRUSOE y LOS VIAJES DE GULLIVER.
Subraye los verbos presentes en cada texto.
Realice cuadro comparativo de estos verbos, cuales son regulares y cuales son irregulares.
 
Escriba un texto de 200 palabras que contengan C,S,Z,
 
Presente trabajo escrito a computador NORMAS ICONTEC con el análisis de una obra. ROBINSON CRUSOE O VIAJES DE GULLIVER que debía leer en este periodo: Tener en cuenta:  TEMA, ARGUMENTO, PERSONAJES, LUGARES, BIOGRAFIA DEL AUTOR, CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFIA. Este trabajo se entrega el día del examen de la recuperación.
 
Escriba un informe con las características de las novelas de aventuras.
 
Realice un cuadro comparativo con las clases de novela vistas en clase.  Definición, características, ejemplos y autores.
 
Presente la carpeta con todo el material trabajado. (evaluaciones, investigaciones, trabajos, etc).
 
 
 
Presentarse en clase, el día y hora indicados con el anterior trabajo desarrollado en hojas examen, A MANO, buena letra y ortografía.
 
 
RECUERDE SI NO PRESENTA EL TRABAJO, NO PUEDE PRESENTAR EL EXAMEN FINAL DE RECUPERACION.
 
 
Llevar hoja de examen para evaluación.
 
 
 
 
 

 

 TRABAJO DE RECUPERACION PARA DECIMO, SEGUNDO PERIODO:

IMPORTANTE:  Llevar material para desarrollar en clase.

 
TRABAJO DE RECUPERACION
EXAMEN DE RECUPERACION
 
Busque y recorte textos indicados y resuelva:
Cuento: apertura, conflicto, cierre.
Noticia: Qué- cómo—dónde.
Descriptivo. Características.
Argumentativo: tesis, argumentos.
Expositivos:
 
Escoja una obra para teatro, poesía y narrativa del siglo de oro español, complete: tema, personajes, características de la época.
 
Realice cuadro comparativo de las novelas ejemplares, ARGUMENTO, características de la época reflejadas en cada obra.
 
Escoja una obra de TIRSO DE MOLINA, CALDERON DE LA BARCA Y LOPE DE VEGA.  Presente cuadro sinóptico con argumento, características de la época.

Presente la carpeta con todo el material trabajado. (evaluaciones, investigaciones, trabajos, etc).
 
 
 
 
Presentarse en clase, el día y hora indicados con el anterior trabajo desarrollado en hojas examen, A MANO, buena letra y ortografía.
 
 
RECUERDE SI NO PRESENTA EL TRABAJO, NO PUEDE PRESENTAR EL EXAMEN FINAL DE RECUPERACION.
 
 
Llevar hoja de examen para evaluación.
 

 

 

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