Compromisos_Castellano_JGC

GRADO SEXTO :    Parece que no estudiaron para la evaluación del pasado viernes 27.... sólo tres estudiantes si lo hicieron .    Favor corregir esta evaluación en el cuaderno. Llevarla firmada por padres y presentarla en la clase del 31 de julio, para recuperar nota EVALUACION DE   AFIJOS – GRADO SEXTO NOMBRE____________________________________________CURSO________   FECHA___________________ PREFIJO RAIZ SUFIJO ANTI CARIES    OBSERVA EL EJEMPLO : ANTICARIES. Completa el cuadro con las siguientes palabras: Hipermercado, hipersensible, transmisión, transfronterizo, peluquería, ingeniería, bondad, amistad, neolítico, neologismo, puntazo, trabajazo, Forma palabras MARCANDO los

GRADO ONCE:    entrar a la página de intensificacion, porque no se han inscrito, www.intensificacionhorariagrado11.net , el link también aparece por www.redacademica.edu.co clave y usuario es el documento de identidad. hay chat, y aula virtual con actividades, explicaciones y ejercicios para las asignaturas de español, matemáticas, ciencias. 

COMPROMISOS PENDIENTES: Una semana que termina y quedaron pendientes muchas TAREAS por entregar:  SEXTO: Completar tarea de AFIJOS con la guía que se trabajó en clases de la semana y tarea asignada sobre FABULA.  Papitos conversar con sus chicos sobre compromisos académicos y convivenciales. SEPTIMO: Preparar FORO sobre el libro asignado de Gabriel García Márquez.  Traer el material necesario. ONCE:   Leer los cuentos de Chejov.  Ensayos y pronominalizacion pendientes. 

20 de julio Fiesta patria LEER PERIODICOS, ESCUCHAR COMENTARIOS, ASISTIR A DESFILE (SI DESEA), ver noticieros, TOMAR FOTOS DE EVIDENCIA Y SUBIR AL BLOG O ENVIAR A CORREO, LLEVAR MATERIAL A CLASES.                                                           Actividades para todos los grados, 6 .7. 11. Presentar en la PRIMERA CLASE DE LA siguiente semana,(julio 23 al 27). Diez puntos para cognitivo. Sexto: Investigar, leer y llevar a clase textos históricos relacionados con el tema.   Séptimo:   Leer, observar, escuchar sobre el tema.   Hacer caricatura con un personaje importante de esta fecha (menos Simón Bolívar).   Leer, Revisar y con base en un hecho importante de esta fecha, hacer una historieta… recuerden las onomatopeyas… pummmmm¡¡¡¡ Once:   LEER, OBSERVAR, ESCUCHAR Y LUEGO ARGUMENTAR PORQUE ES IMPORTANTE ESTA FECHA, QUE   APORTÓ AL MUNDO, A COLOMBIA,  QUE BUENO Y QUE MALO DEJA ESTA FECHA.  REALICE UN ENSAYO DE DOS HOJAS, a computador.  RECUERDEN LO VISTO EN

GRADO SEPTIMO: Favor llevar recortes de CARICATURAS , octavos de cartulina, lápiz, colores, próxima clase.

GRADO ONCE: Favor leer este material de información: ¿COMO SE HACE UN ENSAYO? Claudia Liliana Agudelo Montoya* * Licenciada en Filosofía y Letras, Magíster en Lingüística Española, Especialista en Literatura Hispanoamericana, Espe-cialista en Semiótica y Hermenéutica del Arte. Profesora Auxiliar, Departamento de Lenguas y Literatura, Universidad de Caldas. Resumen El artículo presenta las funciones y categorías que distinguen el ensayo como modo discursivo; incluye la explicación de cada una de sus partes, indica algunas advertencias sobre el manejo de la cohesión gramatical y de la coherencia temática, y culmina con una serie de opciones sobre los elementos que podrían servir de pretexto para su construcción. Palabras claves: Opinión, tesis, hipótesis, argumentación, hermenéutica, derivación y conclusión. E1 Ensayo' es un escrito relativamente breve, producto de un ejercicio que implica la recolección de la información por presentar, su discernimiento, su profundi

FELIZ REGRESO DE VACACIONES... INICIAMOS CLASES EL 9 DE JULIO, 12:25P.M. ESTOS SON LOS TEMAS DE CASTELLANO PARA EL III PERIODO,   SE EVALUARAN SOBRE 8.0                                                                                                       P E R I O D O: TRES- -SEXTO INDICADORES DE DESEMPEÑO EJES TEMATICOS CRITERIOS DE EVALUACION Reconoce   qué es un adverbio, que funciones desempeña y qué elementos gramaticales modifica. Distingue los afijos del lenguaje, su uso y su función. Reconoce los elementos constitutivos de la fábula y el cuento y sus clases. Emplea conectores gráficos y léxicos en la producción de textos empresariales , Establece relaciones de diferencia y semejanza entre los diversos tipos de textos El   Adverbio Los afijos:   Prefijos y Sufijos La Fábula y el Cuento El Cuento Fantástico Lectura : El diablo de la botella de Robert Stevenson Textos hi